Виртуальная 3D мастерская
моделирования в машиностроении
проблема
Производственные и образовательные организации сталкиваются с проблемами при обучении студентов и специалистов работе с технологичным и дорогостоящим оборудованием. Основные из них - это безопасность стажеров, поломка деталей и/или оборудования обучающимися, а также сложность организации одновременного доступа к обучению группы людей.
решение
Проект «Виртуальная 3D мастерская» представляет собой использующий технологии виртуальной реальности (VR) программный продукт, который обеспечивает реалистичный, интерактивный и практический опыт обучения, что позволит специалистам развить необходимые навыки и повысить квалификацию.
Внедрение VR-обучения в учебные программы по машиностроению повысит качество обучения, безопасность и вовлеченность студентов.
наш проект
Специалисты, студенты при помощи очков виртуальной реальности будут погружаться в цифровую среду. У пользователей будет возможность крутить и передвигать детали, собирать и разбирать сложное оборудование по этапам.
Очки виртуальной реальности позволят создать полноценную модель конкретного станка или оборудования.
Процесс работы в программе будет сопровождаться визуальными подсказками, инструкциями.
возможности 3d-моделирования
- 1Обучение операторов и техников:3D симуляторы позволяют обучать персонал работе с оборудованием в безопасной виртуальной среде. Операторы могут тренироваться в управлении сложными машинами, изучать их функции и процедуры без риска поломок или аварий, которые могут возникнуть в реальной среде.
- 2Подготовка к нештатным ситуациям:Виртуальные симуляторы могут моделировать аварийные или нештатные ситуации, что позволяет обучающимся развивать навыки реагирования на такие события. Это особенно важно для критически важных отраслей, где ошибки могут привести к серьёзным последствиям.
- 3Обучение техническому обслуживанию:Симуляторы позволяют обучаться процедурам технического обслуживания и ремонта, имитируя разборку и сборку оборудования, замену деталей и диагностику неисправностей. Это помогает техникам освоить необходимые навыки до того, как они начнут работать с реальным оборудованием.
- 4Виртуальные тренажёры:Для учебных целей создаются виртуальные тренажёры, которые позволяют моделировать реальные рабочие процессы и взаимодействие с машинами. Такие тренажёры позволяют студентам и профессионалам оттачивать свои навыки без необходимости доступа к реальному оборудованию.
- 5Дистанционное и групповое обучение:3D симуляторы предоставляют возможность обучения на удалённой основе. Это особенно важно в условиях, когда доступ к физическому оборудованию ограничен. Пользователи могут подключаться к симуляторам через интернет и проходить обучение из любой точки мира.
- 6Визуализация сложных процессов:Виртуальные симуляторы могут наглядно демонстрировать сложные механизмы и процессы, которые сложно объяснить традиционными методами. Это помогает лучше понять устройство и принципы работы оборудования.
- 7Постоянное обновление навыков:Виртуальные симуляторы могут использоваться для регулярного обновления знаний и навыков специалистов, особенно в условиях быстро меняющихся технологий и оборудования. Это помогает сотрудникам оставаться в курсе последних новшеств в машиностроении.
Проект выполнен при поддержке «Фонда содействия инновациям» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства»
КОНТАКТЫ